中丹聲頻技術交流暨合作簽約會隆重舉行

【中國數字視聽網訊】9月27日上午，由中國電子音響工業協會、丹麥聲頻技術聯合會、廣州市科技和信息化局、廣州市花都區人民政府、華南理工大學主辦，華南理工大學廣州學院承辦的中國丹麥聲頻技術交流暨合作簽約會議在華南理工大學廣州學院學生活動中心隆重舉行。

工業和信息化部電子信息司趙波副司長、梁峰處長，丹麥王國駐廣州柯瑞德總領事、中國電子音響工業協會陳立新秘書長、丹麥聲頻技術聯合會嚴·拉森會長、廣州市花都區人大常委會徐兆東副主任、廣州市花都區李曉東副區長、廣州市科技和信息化局景廣軍副局長、廣東省經濟和信息化委員會彭平副主任、廣州市電子研究院黨委高裕躍書記、華南理工大學廣州學院梁耀能常務副院長等領導出席了本次會議。同時，會議還吸引了丹麥聲頻經貿考察團成員、中科院聲學所專家、南京大學聲學所專家、我國電子音響企業家、臺灣電聲企業等500多位業內專家學者、嘉賓以及眾多媒體的參與。會議由花都區科技和信息化局何東升局長主持。

花都區副區長李曉東致大會開幕詞。他指出，中國與丹麥聲頻技術交流與合作在近年得到加速，花都音響產業建設將翻開嶄新的一頁，加強中丹兩國聲頻技術交流與合作對花都打造中國音響之都具有主要的里程碑意義。李曉東副區長表示，經過幾年的建設與發展，花都區已經成為中國音響產業的主要產業基地，全國年產值超過2億元的8個著名品牌音響企業中，5個在花都�；ǘ紖^將逐步形成集新技術研發、新設計產品制造、推廣銷售、博覽、周邊配套、科研機構、人才儲備于一體的電子音響業產業鏈和產業集群，“十二五”期間實現年均產值350億元。

廣州市科技和信息化局副局長景廣軍發表講話，他說：“廣州市科技和信息化局與花都區政府將共同抓住發展機遇、推動產業轉型升級和技術應用，以本次合作為新的出發點，加快與國際高端產業接軌，以及自主創新能力和自主品牌建設的提升，使廣州之聲唱響全國乃至全世界。”

在丹麥聲頻技術聯合會嚴·拉森會長致辭后，協會陳立新秘書長為會議作了講話。他說，加強國際科技合作與交流有利于促進企業間聯合創新、融合創新，在充分發揮我國電子音響產業整體優勢，增強我國和國際電聲優勢企業在科技、經貿等領域的互補等方面有著積極意義。為此，中國電子音響工業協會在工業和信息化部電子信息司的具體指導和支持下，堅持為行業科技創新人才服務、為提高企業科技創新能力服務的指導思想，攜手廣州市花都區，圍繞國際電聲、創意強國丹麥，進行了一系列的交流活動。通過前期的交流活動，讓雙方代表都充分認同中丹兩國音響企業之間有巨大的合作發展空間。中國企業有著極具效率的制造能力和優秀的產業環境，丹麥企業擁有強大的研發能力和先進的聲學技術。我們希望兩國企業各自展己之長，補己之短，在友好、平等、互利的基礎上充分合作，搶占音響市場的制高點，實現互惠互利的雙贏局面。

丹麥王國駐廣州總領事柯瑞德先生表示，明顯感覺到中國HiFi音響、高端家用音響市場已經有了復蘇的跡象，因為越來越多中國企業更加重視技術研發和產品設計，逐漸向高端市場轉移。丹麥王國駐廣州領事館非常愿意通過為中國音響企業和丹麥音響企業牽線搭橋，建立一個交流合作的平臺，不僅有利于提升中國創造的水平，而且有助于推動整個音響行業的升級。

工業和信息化部電子信息司副司長趙波在講話中指出，丹麥是世界上的音響強國，有很多知名的品牌和先進的技術；而中國則是世界上最大的音響生產國和出口國，中國和丹麥都在世界音響市場占有重要地位，合作空間非常廣闊。

同時，趙波副司長也對中國和丹麥兩國的合作交流提出了幾點建議：

一、希望中國和丹麥能夠以聲頻技術簽約會議為契機，加強科研、技術方面的交流和合作。

二、希望丹麥的音響企業能夠把資金、優秀技術、合適的項目和產品帶入中國市場，而中國有實力的企業也能夠走向國際。

三、丹麥和中國可以加強科研、經貿合作，共同推動世界音響行業的發展。

四、希望在廣州市政府和花都區政府的高度重視和支持下，能夠建設更多有知名度和有影響力的國際音響品牌，并且推動整個音響產業的結構調整。花都音響產業起步早、技術高，必然能探索出一條新道路，未來花都不僅是中國音響之都，還要做世界音響之都。

隨后，中丹兩國舉行了合作協議簽訂儀式。其中，中國電子音響工業協會、廣州市花都區人民政府、廣州市科技和信息局及丹麥聲頻技術聯合會簽訂了“中國音響之都”建設合作備忘錄；華南理工大學廣州學院與丹麥科技創業中心簽訂合作諒解備忘錄；國光電器和丹麥VIFA簽訂了合作協議。

下午，中國丹麥聲頻技術論壇在華南理工大學廣州學院舉行，中科院聲學研究所李曉東研究員、胡曉城研究員，南京大學聲學所沈勇教授、邱小軍教授和丹麥奧爾堡大學S ren Holdt Jensen教授、 Dorte Hammersh i 副教授，丹麥科技大學Jan Larsen教授、 Arnold Knott 教授共八名專家作了關于中丹兩國電聲領域最新進展的專題報告，共吸引了500余名師生參加。