創維推出全國首款55英寸LED電教博士

2010年，創維集團旗下創維光電公司發布了一系列引領行業尖端科技的新產品，繼2010年4月推出電教博士產品系列，獲得市場和行業廣泛關注之后，創維光電電教博士陣營再添新兵——55LED電教博士。

創維電教博士參考圖

創維光電早在2001年就開始布局產品陣容，至今已經形成完整的產品線，并取得了優異的銷售業績，在業內遙遙領先。55LED電教博士的問世，終結了電教市場無LED背光電教產品的歷史，同時進一步牢固創維光電在電教產品方面的優勢。55LED電教博士除了擁有電教博士特有的多點觸摸和多媒體娛樂等功能外，同時也應用了創維領航彩電行業的多媒體娛樂功能，例如3G酷影、音樂相冊、酷開UI等，讓學生們既能享受到家庭娛樂的歡樂，又能體驗多媒體智能課堂的樂趣，打造教室溫馨空間。

更輕更薄，綠色環保

55LED電教博士倡導低碳新生活，它的綠色節能、健康環保理念給人深刻的印象。據介紹，55LED電教博士采用綠色電源、電路設計，待機功耗低至1W，在平均功耗上，55英寸LED電教博士只有200W，耗電量遠遠低于市面上同尺寸產品。同時，55LED電教博士采用全新模組一體化的設計以及低碳制造生產過程，采用不含鉛、汞等有害物質的環保部件，最大程度減少金屬的使用，有效減少了二氧化碳排放量。55LED電教博士還獲得了Intertek環保認證、Carbon Trust低碳節能認證和IPS硬屏LED健康護眼的權威證書。

在外觀設計上，55LED電教博士系列整機采用一體化創新設計，全球首創將模組金屬板與電視后殼進行整合，至輕至薄。其最薄處僅3.6厘米，堪稱電教產品中最薄。創維光電將“至輕至薄”作為該系列產品的推廣語，更為產品增添了一份飄逸感。

超薄的外觀設計與節能環保技術的結合讓電教博士與教室環境更容易融合在一起，其多媒體的功能也能充分體現，讓現代教學環境更趨向于綠色化，為學生們提供一個更健康上的視覺感受。

IPS硬屏，打造頂級畫質

55LED電教博士采用的IPS硬屏技術是以靚彩LED光源為基礎，采用獨有的液晶分子水平轉換技術，具有穩定無水紋、極速快響應、精彩廣視角等優勢，顯著提升畫質清晰度和景深層次感。經過現場測試，我們發現其具有LED靚彩廣色域，藍色表現更精準、穩定無水紋、流暢無殘影、精彩廣視角、節能更環保等優點。不易引起收視者產生視疲勞，有效防止眼疲勞，預防近視。

人機互動，智能化體現

人機互動也是55LED電教博士的一大優勢，55LED電教博士應用了嵌入式光學多點觸控技術，用戶可實現雙筆書寫、多人游戲、課堂互動等。同時觸摸菜單的設計，將遙控器融合于產品，只要一根手指即可實現智能屏變、酷影、酷樂的設置，更能體現人性化。另外觸摸菜單的設置也結束了遙控器電池耗費的歷史，無二次消費更環保。

網絡酷開功能，方便教學

55LED電教博士擁有豐富的端口：網絡接口、麥克風接口（2個）、USB接口（2個）、AV接口、色差接口、音頻輸出接口、HDMI接口、VGA……通過端口連接即可實現，網絡酷開——以專業的酷開網站支持，通過無線或有線方式連接網絡，實現在線酷影、下載搜索和網上鄰居等功能�？衢_LED內置全網搜索引擎，能實現對網絡視頻、酷K歌曲、FLASH文件進行搜索、下載、存儲等功能。老師在教學時可直接登錄酷開學堂下載教學資源。

據創維光電經理姜新華介紹，此次創維光電推出的新品55LED電教博士以其超薄的外觀，優越的顯示性能，超高的性價比相信會得到行業的一致好評和肯定，是創維電教博士的旗艦產品，這對創維光電在電教市場引領行業標準起到了標桿作用。

創維領航LED普及時代

奧維咨詢數據調研顯示，LED電視價格比較2009年元旦已經下調了近40%，目前市場占比已經逼近25%。“現在顧客買電視的第一概念就是LED電視了，”蘇寧電器的一個家電部負責人告訴記者。LED普及時代已經來臨。

行業觀察家指出，價格因素是導致創維LED快速擴張的主因。據了解，創維LED同比合資普通液晶的價格相差不到10%，其較高的性價比優勢是顯而易見的。據悉，創維與上游面板巨頭韓國LG顯示公司的合作也為創維增添LED戰略優勢。早在2007年兩方合作即針對技術研發聯盟、制造聯盟、供應鏈聯盟、營銷推廣聯盟等多領域展開，創維電視品質已經步入國際產品品質行列。資料顯示，創維上半年LED行業占比連續多月處于行業首位。

創維目前具有的十大LED產品中，價格高、中、低的產品陣容齊全，能滿足各個層次消費者的需求。其中3D功能的LED、高清一體機等是創維LED的明星產品，E60、LED10等成熟產品具有較高的市場競爭優勢。“LED電視擁有廣色域、更薄的工業設計和綠色健康節能等綜合優勢，LED背光液晶取代CCFL普通液晶是歷史大勢”，創維集團營銷總經理劉棠枝表示，經過半年的產業鏈發展，LED電視真正全民普及時機已經成熟，“其中最關鍵的是成本和價格的下降以及消費者的認知深化”。