點評：回首2011年電子白板行業大事績

【中國數字視聽網訊】2011年是電子白板行業持續高速發展的一年，市場環境與國家政策的雙重利好下，為白板企業提供更大的發展契機。如今2011年即將過去，站在年末尾，讓我們一起來回望一下本年度我國的電子白板行業都有那些有意義的事件發生，對我國的電子白板產業的發展產生了哪些影響、有什么促進作用。

SMART交互式白板迎來二十周年里程碑

2011-01月，全球領先的協作解決方案提供商SMARTTechnologies公司宣布，SMARTBoard交互式白板面市二十周年。

20年，是一塊里程碑，她見證了一段光輝的歷程，SMART公司于1986年首次提出觸摸式SMARTBoard交互式白板的概念，并于1991年推出了第一款商用產品。自此，SMART開發了一整套易于使用、支持觸摸和手勢的解決方案，為有效的學習和協作提供了便利。SMART致力于研發手勢識別功能、多點觸控和手勢驅動的系統，確保為教育和商業領域的用戶提供直觀的用戶體驗。SMART擁有65項技術專利，并有385項專利正在受理中。公司不斷開發創新產品，以滿足用戶日益增多的需求。目前，SMART的交互式白板生產線包括400系列、600系列和800系列產品。此外，公司還提供SMARTBoard交互式顯示屏、SMARTTable?交互式學習中心以及各類附屬產品和服務。據FuturesourceConsulting公司（一家過去九年來跟蹤調查交互式白板銷售情況的獨立調研公司）數據顯示，截至2010年9月30日，SMART的交互式白板產品在全球的市場份額為47%，是排名第二的同類公司的兩倍以上。如今，世界上約8%的教室在使用交互式白板。FuturesourceConsulting公司調研結果顯示，交互式白板在英國、美國和加拿大的使用率分別達到了73%、36%和26%。全世界超過150萬名教師和3千萬名學生都在使用SMARTBoard的交互式白板。

20年，是一個新起點，她指引我們朝著夢想奔跑。一直以來，SMART堅持致力于對協作技術的研發，并于2001年獲得了DViT?（DigitalVisionTouch）數字圖像觸控技術專利。采用DViT技術的交互式白板和交互式白板系統，通過交互式白板顯示框內置的攝像頭，檢測和辨識由手指、拳頭、筆或其它物體輸入的內容。光學觸控技術提供了其它觸控技術所沒有的諸多優勢：如響應靈敏、無需施加壓力；屏幕放大功能；支持多點觸控和多用戶等。SMART已經在全球獲得了一系列有關DViT技術的專利，還有大量專利仍在受理過程中。2010年，SMART并購了光學觸控技術的領導者，新西蘭NextWindow公司。借助NextWindow的產品和專利技術，SMART將加快光學觸控技術的開發，以提供更為廣泛的產品。例如，2010年10月，SMART推出了SMARTBoard800系列交互式白板，實現了最為自然和直觀的多用戶體驗。800系列產品采用DViT技術，支持多用戶、多點觸控自由交互、觸控手勢和物體感知等多項新功能。2010年12月，SMART又推出了內置DViT技術的全新入門級SMARTBoard400系列交互式白板。隨著市場對基于觸控技術和手勢識別驅動型設備需求的不斷增長，SMART將利用其二十年的研發經驗，滿足這種需求。作為交互式白板的全球領先企業，SMART一如既往的將其豐富的經驗用于對整體解決方案的開發，并最終改變全世界的工作和學習方法。

創維光電新建交互式電教產品生產線成功試產

2011年初，為解銷售市場供不應求的狀態，創維光電于近期投入擴建了一條交互式電教產品的生產線并成功試產。該項目為交互式電教產品全自動化生產線，占地350多平方米，采用了先進的儀器設備，符合標準的生產流程。

據悉，這一項目的完成，其年產量將達到18000臺，預計產值將達到5個億，可為18000個教室提供現代交互式多媒體的電教設備，可解決400多個學校的投影儀燈泡的二次消費，將進一步擴大學校的多媒體教學建設，促進信息化發展。

教育信息化的不斷發展和落實，促使多媒體教學模式的興起，各大中小學院校皆把多媒體互動教學作為教學資源標配，交互式電教產品也隨之走進校園，打造一個“多媒體互動教學”的時代。創維光電從2001年開始涉足電教市場，電教博士系列產品致力于為課堂教育信息化提供一攬子解決方案長達十年之久，它集電腦、電視、投影儀、電子白板、音箱于一體，專為課堂教育信息化、多媒體教育和互動教學量身打造的交互式電教產品，整個教室只需要一臺一體機即可，安裝簡單方便。

創維交互式電教方案將最先進的高品質呈現在每件教室，與此同時，也將打造“班班通，堂堂用”的互動多媒體教學模式。創維交互式電教方案實現了每個學校甚至每個教室都有一套獨立，使用方便，功能齊全的多媒體一體機設備，達到了“班班通”的建設要求，同時在數字教學資源不斷豐富更新的情況下，更可以快捷無限的實現“堂堂用”的目的;同時選擇各種靈活的安裝方式，更可以實現日常教學培訓，遠程會議學習，文娛活動等多種形式的應用需求，提高了“班班通，堂堂用”的靈活性和豐富性，達到了真正的互動教學。

DYMO/MimioITT收購HEADSPROUT

2011年3月16日——專為教育工作者提供交互式教學技術的領先供應商DYMO/MimioITT公司宣布收購Headsprout公司，后者是一家可根據每位學生的學習節奏做出調整的自動適配教學內容的創新供應商。

Headsprout（其閱讀軟件程序已應用于美國和世界其他87個國家的數以千計的教室、實驗室和家庭）擁有獲獎專利的自動適配軟件，有助于確保學生在開始下一階段學習之前，以自己的節奏掌握每門功課的專業技能。Headsprout及其備受推崇的內容產品恰好與DYMO/Mimio的技術和文化形成優勢互補。Headsprout與DYMO/Mimio的合作旨在推動交互式教學技術的重大改進。此次相互協作使得DYMO/Mimio在為廣泛課堂受眾提供教學技術解決方案上的專長得以與Headsprout在為個體學生提供自動適配學習平臺方面的專長珠聯璧合。

此次收購（2011年3月9日起生效）進一步增強了DYMO/Mimio在硬件、軟件和服務等各方面的創新和集成產品組合。同時，并購后的公司將致力于滿足教育工作者對先進高效教學技術的渴求，讓教學變的更加簡單。

此后，DYMO/Mimio同Headsprout聯手致力于尋求能幫助學生取得優異成就的方式，這將使其合并后的公司在全球市場上具備更強的競爭力。

第61屆中國教育裝備展

5月9日，第61屆中國教育裝備展示會在西安曲江國際會展中心開幕。

教育，在中國本身就受到各界的高度關注，可想而知，這次國內規模最大的裝備展所受的關注程度就不言而喻了。電子白板的出現，讓教育模式發生革新，因此，電子白板在教育領域的地位已無人撬動。這次普教展，除了我們常見到的交互式電子白板產品外，電子書包、3D影像教學系統……一系列的新式教育教學設備讓人大開眼界。

在互動教學成為趨勢的今天，無論是交互式電子白板還是互動投影都已成為課堂上不可或缺的教學工具，但是3D技術的應用在教學課堂上還是史無前例的。在這個背景下，德州儀器將DLP的投影機技術升華為3D教學模式，在保持低成本的前提下實現3D課堂，讓學生親身感受到3D高效率的學習氛圍。

電子書包，其實就是一個平板電腦，但是電腦在與教師電腦聯網后，就形成了封閉的數字教學系統，教師可在自己電腦上出題，學生在電腦上搶答，及時在課堂形成互動。并且學生家庭作業、課外書籍都能在這一臺電腦上充分體現，機身輕薄，攜帶方便，能夠大大減輕書包負擔。

觸摸交互式電子白板、電子書包再加上一臺教師用的筆記本電腦，就形成了一整套全新的數字教學系統，學生可以去紙化學習，教師可以去紙化辦公，環保輕便！

思科和華師京城達成合作共同構建和推廣云端教育

2011年5月9日，北京訊——思科與上海華師京城高新技術開發有限公司（以下簡稱“華師京城”）共同宣布成功簽訂合作備忘錄，致力于在教育領域展開更深入合作，以推動雙方產品和解決方案在教育行業信息化中的應用。通過此次合作的深入開展，雙方將攜手把云計算引入中國教育市場，從而更好地推動中國教育信息化的發展。與此同時，通過信息化網絡實現教育資源的平等共享與充分利用，并全面提升師生教學體驗。

此次同思科簽訂合作備忘錄的華師京城公司非常注重在教育產品、解決方案及應用資源等方面的研發；思科作為云計算領域的領導者之一，致力于通過與合作伙伴展開廣泛的協作，實現云計算與中國各個行業市場的完美結合。而華師京城豐富的教育行業資源和市場經驗，為云端教育在中國本地市場的順利開展提供了有利保障。

通過此次合作備忘錄的成功簽署，雙方將從解決方案的整合、項目聯合開發及開展聯合行業推廣活動等角度開展合作。合作項目包括教育云平臺的開發、教育城域網項目、數字化校園解決方案、遠程學習系統項目、協同教學項目等。在合作過程中，將以思科云接入基礎框架為基礎，華師京城作為行業解決方案提供商,雙方強強聯手一起為國內教育現代化建設貢獻力量。

另外，華師京城通過整合“班班通”基礎教學設備、多項互動教學平臺軟件，以及基于教育云平臺的豐富優質的教育資源，推出“綠色班班通”云上型解決方案。方案結合教育云終端，打造全新教學模式。課堂上，從普通音視頻的互聯升級為高清音視頻的互聯、互通，不同班級之間可以進行點對點的音視頻及板書課程共享，實現同一堂課的跨班教學，切實做到班班互通。教育云終端具有無線功能，班級內打造網絡環境，為后續引入電子書包留下網絡基礎，配合電子教室軟件可以完成電子化師生互動，如電子考場，電子作業等。配合學校數據中心，搭建資源云共享平臺，使學生在任何有網絡環境下，均可以自主的學習，打破學習邊界，使學習無處不在。

進軍白板市場愛國者推交互式光子白板

據相關部門統計，目前全國使用投影機的用戶有2000萬之多，現在無論是在教學還是商務中，投影機的使用都相當普及，然而在投影機的使用中許多的用戶都感到，無法以更加直觀、清晰的方式和電腦系統實現交互是一種遺憾，愛國者交互式光子白板的誕生彌補了這種遺憾。

愛國者光子白板是一套為滿足群體及時、互動溝通等需求而開發的一體化智能設備，它通過高清大屏幕的集中顯示，便捷的觸摸操作，直觀的屏幕手寫標注，海量圖像的快速處理，遠程多方數據共享以及人性化的操作模式等核心功能，為用戶提供一個劃時代的輔助交流平臺。

該產品采用藍光定位技術，將投影儀的幕布甚至墻壁、玻璃等任意一個平面變成一個觸控屏，實現人機互動。光子白板擁有四項發明專利，其中第一項包括愛國者接收機，即光機，它是一個藍光信息采集器，能夠接收電子教鞭和電子筆所發出的信號；第二項專利是愛國者手寫筆和電子教鞭，它可以說是一個藍光發生器，光機接收它所發出的信號，并精確識別其所指示的位置；第三項專利即無線加密傳輸器，又稱RF無線模塊，通過它可以將位置信號以及操作信息傳送給計算機；第四項專利就是3D多媒體播放器功能，它可以把一個普通的PPT采用3D模式來播放，大大增加了演示的互動性和直觀性。用戶可以隨時在演示的文檔和PPT上直接進行批注，而且不會影響到文檔的正常播放和演示。

愛國者光子白板又可稱為便攜式電子白板，整套設備的重量不超過1000克，不需要特殊的白板，只要能夠用投影機的平面均可使用，直接將投影區域升級成為交互式白板，與任何投影機的投影區域大小相匹配。自帶的軟件有畫中畫的功能，所以無論顯示屏幕多高，在任何位置，均可使用。由于可以直接使用現有的投影機屏幕，所以不用任何改動，只需將愛國者光子白板接收機與投影儀或電腦的USB口相連，將自帶的加密U盤插到電腦上，即可完成快速設備部署。

互動性強是該產品的一大亮點。每個使用者都可以拿一個電子教鞭或產品自帶的感應筆進行操作，即便是操作同一個區域，也不會有任何沖突，多人參與互動非常方便。為了方便教學，該產品還配備了豐富的教學軟件資源及自帶課件，可在不同班級重復使用。支持FLASH格式軟件，教學課件可以由老師輕松制作，或者到網絡上下載適合自己的課件，不用安裝，只需拷入MEDIA文件夾即可執行。

海淀區委各領導對愛國者光子白板的前景十分看好，目前政府明確加大了教育投入，其中電教化更是重中之重，相信在不久的將來，這種便攜式電子白板必將成為電子化教學的趨勢。

億博液晶一體機首推免驅免軟功能讓使用更簡單

脫離硬件按鍵的操作后，觸摸屏的出現為我們帶來了全新的交互體驗，指尖的輕微觸碰和滑動便可完成各項操作，為設備操控帶來了極大便利。而億博液晶觸摸一體機所特有了免驅免軟功能，讓觸摸屏在任何Windows7系統中，無需另行安裝任何驅動和軟件，開機即用則讓電子白板使用起來變得更簡單，希望這種領先的功能能有更好的推廣。

傳統的液晶觸摸屏一體機，必須依靠自己的驅動程序和server軟件，才能正常使用多點觸控模式，而億博液晶觸摸一體機采用的是Windows7系統中自帶的HID多點觸控驅動，無需安裝任何驅動和觸摸屏與桌面定位轉換的軟件，從而使億博觸控操作系統更加簡潔，節約系統資源，綠色環保。

傳統的液晶觸摸屏一體機，必須等待系統進入桌面加載server軟件后，才可正常使用。億博免驅免軟功能完全突破這一障礙，只要億博液晶觸摸一體機開機進入桌面狀態就能正常使用觸摸屏操作，實現真正的開機即用，方便實用。

傳統的液晶觸摸屏一體機，在系統關機正常退出server軟件后，便不能再正常使用觸摸屏，而億博液晶觸摸一體機并不需要server軟件的支持，所以完全不影響觸摸屏的正常操作，真正實現觸控關機操作。

天士博2011戰略合作推動區域教育信息化整體發展

3月24日，“合作共贏—攜力推進教育信息化”天士博2011戰略合作發布會，在北京融金國際酒店舉行。發布會上，天士博震撼推出最新的區域教學信息化系統及7款全新的天士博交互技術產品，并隆重與北京大學教育學院、DELL、寶施瑪數碼科技（深圳）有限公司簽訂戰略合作協議。

天士博作為中國交互電子白板行業領軍品牌，以傳承中華文明，構筑未來教育為理念。十余年來始終鍥而不舍的深耕教育信息化領域，并取得長足發展，為中國教育信息化建設做出重要貢獻。

此次天士博與北京大學基于區域教學信息化平臺項目的戰略合作，必將有力推動區域教育信息化整體發展，進而促進均衡發展和教育公平。同時這也是電子白板行業首個強強聯合的行業示范，對于整個產業發展意義非凡。

除此外之，天士博還與DELL、ASK完成了戰略合作協議簽署，正式達成戰略合作伙伴關系。各方均表示將秉持共贏共榮的原則，探索產業合作下的新模式，從真正意義上實現多方緊密協作、行業互利共榮的發展態勢，共同開創嶄新的數字化交互時代。